يشكِّل الصف الرابع الأساسيّ مرحلة حيويَّة في رحلة تعلُّم الطلاب؛ ذلك أنَّه يُعزِّز قدراتهم العقلية والاجتماعية، فمنهاج الصف الرابع يشمل دراسة مواضيع متنوِّعة تسهم في تطوير شامل للتفكير والمهارات وبما يتناسب مع متعلمي القرن الحادي والعشرين؛ ففي مجال اللغة العربية، يتعلَّم الطلاب تعزيز مهاراتهم في القراءة والكتابة والاستماع والتحدث والإملاء، ويُحفَّزون على التعبير الإبداعي، ويستكشفون في مادة الرياضيات عوالم الأعداد والعمليَّات الرياضية المتقدِّمة، مما يسهم في بناء أساس قوي للتفكير الرياضي. أمَّا في مجال العلوم، فيتعرَّفون التنوُّع البيولوجي والظواهر الفيزيائية، ويشاركون في تجارب علميَّة ملهمة. وإذا انتقلنا إلى الدراسات الاجتماعية، نجد أنَّ الطلاب يتعرَّفون تاريخ المجتمع والثقافة العالميّة، ويفهمون دورهم في المجتمع العالمي، ثمَّ يأتي دور مادة التربية الإسلامية ليكمل هذا التشكيل بتوجيه الطلاب نحو القيم والأخلاق الإسلاميَّة، ويتعرفون المزيد في جانب العبادات وأحكام التجويد والسير والشخصيات، وفي مجال الحاسوب يتعرفون كيفية ترتيب البيانات، وكيفية استخدام قاعدة البيانات للإجابة عن الأسئلة، كما سيتعرفون المزيد في مجال الإنترنت والاتصالات والشبكات.