В области чисел и операций вы научитесь (различать группы дробных чисел и выполнять операции с ними, записывать дробные числа в десятичной форме, сравнивать и упорядочивать дробные числа, находить единичные коэффициенты дробных пропорций, решать задачи с использованием концепции пропорции, различать пропорции прямой и обратной, применять пропорциональное деление для решения жизненных задач, упрощать числовые выражения с включением степеней, используя правила арифметических операций, решать задачи с использованием масштаба). В области шаблонов, алгебры и функций вы научитесь (выполнять арифметические операции с членами и алгебраическими выражениями и записывать их в самой простой форме, записывать целые числа и десятичные дроби в степенной форме, решать линейные уравнения с одной переменной, записывать линейные последовательности и находить их общий член, выражать линейные функции алгебраически, в таблицах и графически). В области геометрии и измерений вы научитесь (углам, образующимся при пересечении двух прямых, углам, образующимся при пересечении параллельных прямых с секущей, соотношению между внутренними и внешними углами треугольника, сумме внутренних углов многоугольника, рисованию вращения на координатной плоскости, соотношению между соответствующими сторонами и углами в одинаковых или подобных фигурах, рисованию геометрической фигуры под влиянием увеличения, расчету площади и периметра круга, нахождению общей площади и объемов трехмерных фигур). В области анализа данных и вероятностей вы научитесь (представлению данных с использованием стебельков и листьев, а также таблиц с двумя направлениями, определению выбросов и выбору подходящей меры центральной тенденции для описания данных, пониманию теоретической и экспериментальной вероятности). Решению сложных математических задач. Применению математических концепций в жизненных контекстах

Тавхид: Вы изучите основы Тавхид, включая его цели, принципы и классификации рационального суждения: обязательное, разрешенное и невозможное. Вы также узнаете, что требуется от Аллаха в общем и в деталях, необходимые атрибуты Аллаха, внутренние атрибуты, отрицательные атрибуты, атрибуты значений и то, что разрешено и невозможно в отношении Аллаха. Тафсир: Вы изучите толкование выбранных аятов из Священного Корана, касающихся различных тем, таких как: призыв к добру, вознаграждение и этикет благотворительности, доказательства могущества Аллаха в создании, равенство людей в создании, этикет приветствия, справедливость в свидетельстве, стойкость призывающего к Аллаху, примеры истины и лжи, почитание родителей, праведность, уважение к Пророку Мухаммаду (мир ему и благословение), отношение между мусульманами и немусульманами и уроки, извлеченные из этих тем. Хадис: Вы изучите некоторые благородные хадисы, их общий смысл и руководство, которое они предоставляют, охватывающее различные темы, такие как: столпы ислама, знаки веры, облегчение и обрадование, доброта в отношениях, почитание родителей, регулярное чтение и запоминание Корана, сострадание между людьми, черты мусульманина, благословения здоровья и времени, невиновность Пророка (мир ему) от измены и обмана, признаки лицемерия, благодарность за блага Аллаха, жизнь Пророка (мир ему) дома, его милосердие к окружающим, ислам как религия действия, этикет за столом и способы творить добро. Биография Пророка (Сира): Вы узнаете о различных аспектах жизни Пророка Мухаммада (мир ему), включая: его родословную, рождение, грудное вскармливание, некоторые события его детства, его жизнь до пророчества, начало и способ ниспослания откровения, преследования, которые претерпели сподвижники ради ислама, причины миграции в Абиссинию, позицию Негуса по отношению к мигрантам, бойкот Бану Хашим со стороны Курейша и его последствия, позицию некоторых жителей Мекки по отношению к бойкоту, влияние смерти жены Хадиджи (да будет доволен ею Аллах) и Абу Талиба на Пророка (мир ему), позицию арабских племен по отношению к призыву Пророка (мир ему) и страдания Пророка (мир ему) в выполнении послания.

Вы изучите некоторые принципы науки таджвид, включая: Лахн и его категории, столпы чтения, уровни, Исти'аджа, а также правила для тихого نون и Танвина: горловое произношение Изхаара, Идгама, Иклаб, истинное Икфаа, и правила для meem и noon с ташдидом, а также правила для тихого meem: лабиальное Икфаа, Идгам схожих букв, лабиальный Изхаар, а также места артикуляции и характеристики букв.

Вы изучите некоторые принципы науки таджвид, включая: Лахн и его категории, столпы чтения, уровни, Исти'аджа, а также правила для тихого نون и Танвина: горловое произношение Изхаара, Идгама, Иклаб, истинное Икфаа, и правила для meem и noon с ташдидом, а также правила для тихого meem: лабиальное Икфаа, Идгам схожих букв, лабиальный Изхаар, а также места артикуляции и характеристики букв.

В области аудирования: Проявляет заметный интерес к прослушанному, внимательно слушает содержание и выбирает подходящее время для выражения своего мнения. Интерпретирует новые слова в контексте прослушанного. Делает выводы о главных идеях из услышанного текста. Определяет детали, поддерживающие идею в прослушанном тексте, и резюмирует то, что услышал. Различает мнения в прослушанном тексте. Выражает свое мнение о прослушанном, подкрепляя его доказательствами. Объясняет тип эмоций при прослушивании. Определяет красоту в услышанных стихах и прозе. Описывает чувства и эмоции говорящего. Предлагает конец для прослушанного вымышленного рассказа. Меняет интонацию голоса в зависимости от ситуации. Учитывает культуру общества. Учитывает особенности аудитории и время. Соблюдает согласованную систему в разговорной сессии. Демонстрирует подходящие эмоции во время обсуждения. Логично рассказывает о своем опыте. Добавляет детали, обогащающие обсуждение, и готовит введение и заключение для своего устного выступления. Подчеркивает важные моменты в своем выступлении и использует подходящие выражения для различных социальных ситуаций. Даёт устные инструкции, состоящие из нескольких шагов. Представляет тему, которую слушал, устно. Взаимодействует с другими. Делает подходящие пояснения к ситуации. В области чтения: Читает текст ясно и правильно вслух. Различает виды текстов при чтении. Учитывает знаки препинания для передачи смысла. Читает стихи, интерпретируя их значение. Развивает навыки запоминания. Расширяет словарный запас. Использует различные словари. Различает общие, основные и дополнительные идеи. Определяет значения слов по контексту. Связывает введения с результатами, определяет смысл прочитанного текста и резюмирует его своим стилем. Определяет основную идею урока, извлекает общую идею текста, извлекает дополнительные идеи текста и предлагает общий заголовок для текста. Делит тему на абзацы и предлагает заголовки для абзацев. Определяет значения новых слов, использует новые слова в собственных предложениях и объясняет текст литературным стилем. Определяет цели прочитанного текста. Определяет красоту в текстах. Оценивает ценности, выраженные в тексте, и комментирует прочитанное. Различает факты и личные мнения. Оценивает слова и смыслы текста, объясняет свои оценки, различает аргументы в тексте, выявляет значения слов и их скрытые значения и объясняет стихи своим способом. В области грамматики: Определяет структуру арабского предложения и его систему. Различает имена в именительном падеже и анализирует их. Определяет вводные глаголы и анализирует их. Различает имена в винительном падеже и анализирует их. Определяет различные дополнения и анализирует их. Определяет исключения и объясняет их элементы, анализирует исключения. Определяет состояния и объясняет их типы и анализирует их. Определяет виды и правила числительных и анализирует их. Понимает морфологию и основные и дополнительные буквы и объясняет типы дополнений и их основные доказательства. Различает простые глаголы и добавленные глаголы и объясняет их формы. Различает основные и дополнительные буквы в слове. Использует морфологическую шкалу для анализа имен и глаголов. Различает изменяемые и неизменяемые глаголы. Различает правильные и дефектные глаголы и определяет правила использования глаголов с местоимениями. Различает глаголы, требующие дополнений, и глаголы, не требующие дополнений. Различает переходные и непереходные глаголы. Различает известные и неизвестные глаголы. Различает подтвержденные и неподтвержденные глаголы. Различает регулярные, правовые и нерегулярные формы. В области письма: Правильно пишет длинную букву Альф. Правильно пишет среднюю и конечную букву Альф в именах и глаголах. Различает открытое и закрытое Тaa (ت). Определяет и использует знаки препинания. Пишет увлекательное введение, связанное с темой. Пишет новые и разнообразные идеи. Уделяет внимание хорошему переходу между абзацами. Пишет текст с введением, основной частью и заключением. Выражает свое мнение с обоснованием при письме и соблюдает ценности и этические нормы общества. Использует различные организационные модели (сравнение, классификация, упорядочение). Знает стадии развития арабского письма. Знает преимущества и структуру арабского письма. Определяет количество арабских букв и их порядок. Различает творческое и функциональное выражение. Различает диалогическое и описательное выражение. Пишет письма различных типов, учитывая их элементы.

Распознавание Фонетических Особенностей: Демонстрирует распознавание фонетических особенностей на уровне слов и предложений и использует их для построения смысла. Понимание и Ответ на Английском: Понимает и отвечает на разговорный английский в различных простых презентациях, инструкциях, вопросах и беседах. Стратегии Активного Слушания: Развивает стратегии активного слушания для понимания и взаимодействия в простых обсуждениях и презентациях. Навыки Произношения: Развивает навыки произношения. Осведомленность о Участниках: Проявляет осведомленность о других участниках в обменах и диалогах. Участие в Длинных Обменах: Развивает способность участвовать в более длинных обменах. Написание и Оценка Описательных и Нарративных Параграфов: Пишет и оценивает описательные и нарративные параграфы для различных аудиторий. Использование Визуальных Источников Текста: Понимает, что использование различных визуальных источников текста может предоставлять информацию и влиять на аудиторию.

В области наук о Земле и космосе: Вы узнаете о (важности устойчивого использования невозобновляемых минеральных ресурсов, населении и потребительских моделях, истощении минеральных ресурсов, истории Земли, слоях и стратиграфии горных пород, относительной датировке, геологическом времени, солнечной системе, взаимосвязи повторяющихся явлений, таких как приливы и отливы, солнечные и лунные затмения, с вращением Земли и Луны, гидросфере, формах воды на Земле и круговороте воды в природе). В области наук о жизни: Вы узнаете о (характеристиках наземных экологических зон, характеристиках водных экосистем, энергии и циклах веществ в экосистемах, изменениях в экосистемах, классификации живых организмов, классификации вирусов и грибков, растительном и животном царствах, поведенческих моделях, помогающих животным выживать, адаптациях, помогающих животным и растениям жить в различных средах, и изменениях жизни на Земле). В области физических наук: Вы узнаете о (понятиях, связанных с силой и движением, воздействии силы на тело, взаимодействии двух сталкивающихся тел, поведении световых волн, процессе отражения света от гладких поверхностей, методах зарядки объектов, статическом и динамическом электричестве, концепциях и элементах электрических цепей, и в водных растворах, материалах в зависимости от их свойств (кислоты и основания)). В области науки, технологии и человеческой деятельности: Вы узнаете о (влиянии использования технологий на здоровье, технологическом прогрессе и его воздействии на различные аспекты жизни, и энергии и её воздействии на окружающую среду и общественное здоровье). В области умственных привычек: Вы узнаете о (ценностях и установках, расчетах и оценках, ручном управлении и наблюдении, коммуникативных и межличностных навыках, а также навыках критического реагирования).

В области информационных технологий: Вы изучите компьютер, объясните его принцип работы, поймете его преимущества, упомянете его использование в повседневной жизни, узнаете о вирусах, научитесь определять, заражен ли компьютер вирусом и как его защитить, поддерживать здоровье и безопасность устройства, соблюдать этические нормы в работе с компьютером, а также узнать о профессиях и должностях в области информационных технологий. В области компьютерных систем: Вы изучите концепцию операционной системы, правильно запустите компьютер, используете мышь, различите файлы и папки, переименуете и упорядочите их, будете искать файлы и папки, управлять корзиной, использовать программу Paint, удалять и восстанавливать файлы. В области редактирования текста: Вы научитесь открывать и закрывать текстовые редакторы, правильно использовать клавиатуру, создавать и сохранять файлы, писать и форматировать текст, форматировать абзацы и страницы, вставлять и форматировать таблицы, а также вставлять изображения, автоматические фигуры и символы в документы. В области сетей: Вы изучите концепцию сети, поймете предоставляемые сети услуги, перечислите требования для подключения к сети, работать с веб-браузером, понимать адреса веб-сайтов, перемещаться между страницами, искать информацию в сети и работать с веб-страницами

На рассмотрении до завершения анализа учебного плана