在数字和运算领域，你将学习（识别有理数并对其进行运算，将有理数写成小数形式，比较和排序有理数，从分数比中找出单位率，使用比例概念解决问题，区分直接比例和反比例，利用比例分割解决实际生活问题，简化包含指数的数值表达式，使用比例尺图形解决问题）。 在模式、代数和函数领域，你将学习（对代数项和表达式进行运算，并将其写成最简单的形式，将整数和小数分数写成指数形式，解决一变量的线性方程，写出线性序列并找到其一般项，代数、表格和图形地表达线性函数）。 在几何和测量领域，你将学习（由两条直线交叉产生的角，由平行直线和横切线产生的角，三角形的内角和外角之间的关系，多边形内角的总和，在坐标平面上绘制旋转，形状中对应的边和角之间的关系，在放大影响下绘制几何图形，计算圆的面积和周长，找出三维形状的表面积和体积）。 在数据分析和概率领域，你将学习（使用茎叶图和双向表表示数据，识别离群值并确定描述数据的适当集中趋势度量，理解理论概率和实验概率）。 解决复杂的数学问题。 在现实生活中应用数学概念。

独一性（Tawhid）： 你将学习独一性（Tawhid）的基本知识，包括其目标、原则以及理性判断的分类：义务的、允许的和不可能的。你还将了解关于真主在总体和详细方面的要求，真主的必要属性、内在属性、否定属性、意义属性以及真主的允许和不允许的方面。 解释（Tafsir）： 你将学习对《古兰经》中选择的经文的解释，这些经文涉及多个主题，例如：呼唤善行、慈善的奖励和礼仪、真主在创造中的能力的证据、人与生俱来的平等、问候的礼仪、证词中的公正、呼唤真主者的坚定、真与伪的例子、孝敬父母、正直、对穆罕默德（愿他平安）先知的尊重、穆斯林与非穆斯林的关系及其教训。 圣训（Hadith）： 你将学习一些尊贵的圣训及其整体意义和指导，涵盖多个主题，例如：伊斯兰的五大支柱、信仰的标志、便利与喜讯、善待他人、孝敬父母、定期阅读和记忆《古兰经》、人与人之间的慈悲、穆斯林的品德、健康和时间的恩赐、先知（愿他平安）与背叛和欺骗的清白、伪信的标志、感恩真主的恩赐、先知（愿他平安）在家庭中的生活、对周围人的慈悲、伊斯兰作为行动的宗教、饮食的礼仪和善行的方法。 先知生平（Sira）： 你将学习穆罕默德（愿他平安）先知生活的各个方面，包括：他的血统、出生、哺乳、童年的一些事件、预言之前的生活、启示的开始和方式、为伊斯兰遭受的迫害、迁往阿比西尼亚的原因、纳吉什对移民的立场、古莱什对哈希姆族的抵制及其影响、麦加一些人的态度、哈迪贾（愿真主喜悦她）和阿布·塔利卜去世对先知（愿他平安）的影响、阿拉伯部落对先知（愿他平安）召唤的态度，以及先知（愿他平安）在履行使命中的艰辛。

根据沙菲教派的伊斯兰法学（Fiqh）： 你将学习沙菲教派的法学基本方面，包括：清洁，水的种类，清洁的类型，洗礼（wudu）的义务和先知行为，全面洗礼（ghusl）的义务和先知行为，擦拭袜子和绷带，土法清洁（tayammum），污秽的类型以及如何清洁它们，祷告，它的判决，它的合法性证据，义务的条件，先知行为的做法，它的支柱，条件和先知行为，先知穆罕默德（愿他平安）祷告的方式，宽容的使用及其条件，祷告在伊斯兰教中的重要性和地位。你还将学习关于天课（zakat），它的判决，它的合法性证据，义务的条件，需缴纳天课的财产，关于天课的规则，天课的智慧，天课的计算，禁食，它的类型，时间，破坏禁食的事情和不破坏的事情，一些关于禁食的规则，朝觐，它的义务条件，它的支柱，义务，时间，禁令以及朝觐在伊斯兰教中的重要性和地位。

你将学习一些古兰经诵读科学的原则，包括：朗诵中的发音错误及其类别、朗诵的支柱及其等级、依斯提阿扎（Isti'adhah）、以及静音 نون 和 تَنويْن 的规则：喉部发音的伊兹哈（Izhaar）、伊德伽姆（Idghaam）、伊克拉布（Iqlaab）、真实的伊赫法（Ikhfaa）、以及含有重音的米姆（meem）和努恩（noon）的规则，以及静音米姆的规则：唇部的伊赫法（Ikhfaa）、类似字母的伊德伽姆（Idghaam）、唇部的伊兹哈（Izhaar），以及字母的发音部位和特征。

在听力方面： 显示出对所听内容的明显兴趣，专注于听到的内容，并选择适当的时机表达对所听内容的意见。根据听到的上下文解释新词。推断出听到的文本中的主要思想。识别听到的文本中的支持细节，并总结所听到的内容。区分听到的文本中的不同意见。表达对所听内容的看法，并用证据支持。解释听到时的情感类型。确定所听诗歌和散文中的美感。描述说话者的情感和情绪。为听到的虚构故事提出结尾。根据情境改变语调。考虑社会文化。考虑听众的特点和他们的时间。遵循讨论会中的约定系统。讨论时表现出适当的情感。逻辑地谈论自己的经历。添加丰富讨论的细节，并为口头报告准备引言和结论。强调讲话中的重要点，并在不同的社会情境中使用恰当的表达。提供多步骤的口头指令。口头提出自己所听到的主题。与他人互动。根据情况提供适当的解释。 在阅读方面： 正确而清晰地大声朗读文本。区分阅读中的不同文本类型。考虑标点符号以代表含义。根据意义阅读诗句。发展记忆能力。扩展词汇量。使用不同的词典。区分一般思想、主要思想和附加思想。根据上下文确定词义。将引言与结果联系起来，确定阅读文本的意义，并用自己的风格总结文本。确定课文的主要思想，提取文本的一般思想，提取文本的附加思想，并提出文本的一般标题。将主题划分为段落，并提出段落标题。识别新词的意义，使用新词造句，并用自己的风格文学地解释文本。确定所读文本的目的。确定文本中的美感。对文本中的价值做出判断，并对所读内容进行评论。区分事实与个人观点。欣赏文本的词语和含义，并解释自己的判断，区分文本中的论点，揭示词语的意义及其隐含意义，并用个人的方式解释诗句。 在语法方面： 识别阿拉伯句子的模式及其结构。区分名词的主格并分析之。确定引导动词并分析之。区分宾格名词并分析之。识别各种补充成分并分析之。确定例外情况并解释其成分，分析例外情况。识别状态并解释其类型并分析之。确定数字的种类和规则并分析之。理解形态学及其原始和附加字母，并解释附加的类型及其主要证据。区分简单动词和附加动词，并解释其模式。区分词中的原始字母和附加字母。使用形态学量表分析名词和动词。区分可变动词和不可变动词。区分正确动词和缺陷动词，并确定动词在应用于代词时的规则。区分需要宾语的动词和不需要宾语的动词。区分及物动词和不及物动词。区分已确认和未确认的动词。区分常规、法定和不规则模式。 在写作方面： 正确书写长的Alif。正确书写名词和动词中的中间和末尾Alif。区分开放和封闭的Taa (ت)。确定并使用标点符号。写出吸引人的引言，与主题相关。写出新颖多样的想法。注意段落之间的良好过渡。写出包含引言、主体和结论的文章。写作时表达意见并进行理由说明，并在写作中遵守社会的价值观和伦理。使用不同的组织模型（比较、分类、排序）。了解阿拉伯语写作的发展阶段。了解阿拉伯语写作的优点和结构。确定阿拉伯字母的数量及其顺序。区分创造性和功能性表达的类型。区分对话式和描述性表达。书写不同类型的信件并考虑其要素。

语音特征识别: 展示了对词汇和句子层面语音特征的识别，并利用这些特征构建意义。 理解和回应英语: 理解并回应各种简单的英语演讲、指示、问题和对话。 主动听力策略: 发展主动听力策略，以便在简单的讨论和演讲中理解和互动。 发音技巧: 提高发音技巧。 对参与者的意识: 在交流和对话中表现出对其他参与者的意识。 参与长时间交流: 发展参与较长交流的能力。 写作和评估描述性和叙述性段落: 为不同的受众写作和评估描述性和叙述性段落。 使用视觉文本来源: 理解使用各种视觉文本来源可以提供信息并影响受众。

在地球和空间科学领域： 你将学习到（不可再生矿物资源可持续使用的重要性、人口和消费模式、矿物资源枯竭、地球的历史、岩石的层次和层理、相对年代学、地质时间尺度、太阳系、月球和地球旋转与潮汐、日食和月食等重复现象的关系、水圈、地球上的水体形式，以及自然界中的水循环）。 在生命科学领域： 你将学习到（陆地生态区域的特征、水生生态系统的特征、生态系统中的能量和物质循环、生态系统的变化、生物体的分类、病毒和真菌的分类、植物界和动物界、帮助动物生存的行为模式、帮助动物和植物在不同环境中生存的适应，以及地球上生命的变化）。 在物理科学领域： 你将学习到（与力和运动相关的概念、力对身体的影响、碰撞体之间的相互作用、光波的行为、光在光滑表面的反射过程、物体的充电方法、静电和动态电力、电路的概念和元素，以及在水溶液中，根据材料的性质（酸和碱）分类）。 在科学、技术和人类活动领域： 你将学习到（技术使用对健康的影响、技术进步及其对生活各方面的影响、能源及其对环境和公共健康的影响）。 在思维习惯领域： 你将学习到（价值观和态度、计算和估计、手动控制和观察、沟通和人际技能，以及批判性响应技能）。

在信息技术领域： 你将学习计算机，解释其工作原理，理解其优势，提到其在日常生活中的使用，识别病毒，并判断设备是否被病毒感染以及如何保护设备，保持设备的健康和安全，遵守计算机相关的道德规范，了解与信息技术相关的职业和职位。 在计算机系统领域： 你将学习操作系统的概念，正确操作计算机，使用鼠标，区分文件和文件夹，对其重新命名和整理，查找文件和文件夹，管理回收站，使用画图程序，删除和恢复文件。 在文本编辑领域： 你将学习如何打开和关闭文本编辑程序，正确使用键盘，创建和保存文件，写作和格式化文本，格式化段落和页面，插入和格式化表格，插入图片、自动形状和符号到文档中。 在网络领域： 你将学习网络的概念，理解网络提供的服务，列出连接网络的要求，使用网页浏览器，理解网站地址，在页面之间导航，在网络上搜索信息，并处理网页。

正在审核中，直至课程分析完成。